Lex Scholaris biedt een platform aan auteurs die actuele, interessante of vernieuwende perspectieven bieden over onderwijs & recht. Met Lex Scholaris worden deze perspectieven open access voor een groot publiek toegankelijk.
Oprichting van Lex Scholaris
Lex scholaris is in 2022 opgericht door mr. J.S. (Job) Buiting. Momenteel werkt hij bij de Radboud Universiteit Nijmegen aan een proefschrift over de autonomie van de leraar bij het nemen van examenbeslissingen en is hij werkzaam als wetgevingsjurist.
Lex Scholaris is opgericht met het doel om artikelen over onderwijs & recht voor een groot publiek toegankelijk te maken. Te vaak blijven goed geschreven, interessante en nuttige artikelen steken in tijdschriften die slechts voor een beperkt publiek beschikbaar zijn. Hierdoor worden deze artikelen weinig gelezen en komen zij niet terecht bij de juiste doelgroep; zoals wetenschappers, studenten, beleidsmakers en ouders.
Met Lex Scholaris wordt aan eenieder een platform geboden om interessante of vernieuwende perspectieven over onderwijs & recht te publiceren. Die artikelen kunnen open access online verschijnen, waarna ze goed vindbaar zijn voor een breed publiek. Ook zijn deze artikelen niet gebonden aan een bepaalde vorm of publicatiedatum. Er kan dan ook ingespeeld worden op de actualiteit en kan gepubliceerd worden in verschillende soorten media.
Contact
Heb je vragen of opmerkingen over Lex Scholaris neem dan gerust contact op:
